3D打印技术是近年来最受欢迎的技术之一。随着科学技术的不断发展，各行各业都开始使用3D打印机，如Photon Mono X类型的优质3D打印机已经被引进了中小学教育，学校可以更好地培养青少年的实践能力。今天，小编与您一起探讨这项技术进入校园的机遇与挑战。

任何学校或教育机构都会担心硬件的引入、价格、安全、教学等。然而，学生们并不担心3D打印，他们也非常热情。在学校有Photon Mono X打印机的时候，一定会有一大群学生围在周围，看这台机器怎么能凭空把物体打印出来。

由于这个原因，大部分学校采取了一种“分散”的策略：他们在几个教室里，放置许多小型3d打印机，以便更多的学生能够接触到这项技术。但是，这种教学方法也存在着一些缺点，如不安全、会造成课堂垃圾、废纸等。

或许在不远的将来，多数学校会采取集中式的策略：在学校里建一座3D打印实验楼，设施齐全，满足师生对3D打印教学的需要，这无疑是硬件供应商的一个巨大商机。

大多数学校引进FDM3d打印机，耗材通过喷嘴融化，温度高，是中小学等不成熟学生的安全隐患。第二，很多打印机采用了“开放式”设计，塑料熔化后，会产生有害气体直接排放到教室。ABS和PLA都无法摆脱上述困境。所以，像Photon Mono X这种使用树脂和全封闭光固化3D打印机更适合于教学环境。

教育机构市场不仅限于技能培训。对于3D打印服务提供商来说，教育市场有很大的机会。3D打印服务提供商能够以极少的成本把学校带进3D打印产业。

当学校或教育教学机构采用3d打印相关服务时，一旦出现一个转折点：学校自身为自身服务，将会发生巨大的变化。如果学校长期委托出版社定制学校用书刊教材，因为需要定制的数量太多，学校干脆自己开出版社，这种趋势其实是不利的。

此外，您认为3d打印技术在教育领域的应用还面临哪些机遇和挑战？