创业已成为许多人的“开源”选择。根据社会研究和分析，大约60％的员工制定了计划或开始了自己的副业。如果您打算开办个人企业并想开辟一片蓝海，那么利用3D打印机将是一个很好的创业方向。
方向一：设计/建模+
假如你常常做三维设计，是一个工业设计师、建筑设计师、室内设计师、园林设计师、手工艺设计师、艺术设计师等，那么恭喜你，你具有了深层使用3D打印机的必不可少水平，它会在你手里充分发挥更大的作用。
你没法理解一个霍金所讲的黑洞学，因为你不具有有关认知。一样，你的客户们也难以理解你在电脑上所设计的三维模型。而根据3D打印机制造出的模型将是最强有力的说服者，他们可以根据真实模型获得最直观的视觉感受，这比费劲去想象平面上的图纸模型要省事很多。配备一台3D打印机将会提升 你的设计建模服务的效果，创建对比你同行的优势。相比较原先的工序，无外乎仅仅多了个切片打印流程，整体成本和风险都是在可控范围内。
方向二：3D打印服务
这相比较于许多 在行业积累并不充足的人而言显然是门槛最低的挑选，最常见且使用最广泛的那便是手板（首板），这针对很多企业而言，在设计新的构件的情况下，根据3D打印服务来制作，显然大幅度降低了成本。这也是很多产品升级较快的企业必不可少的服务。 也有别的服务对象则包含手办、楼盘模型、展览模型需求等，我们挑选的对象创建在现有的需求上，这避免了说服成本，紧紧抓住3D打印柔性制造的特性，这也是3D打印与别的制造方式的核心优势。
方向三：3D打印体验/创客教育
一门新型产业，尤其是快速发展的产业，必定会出现许多 聪明之人认识到了机遇。当互联网蓬勃发展的情况下，编程教育的受教群体年纪越来越小，谁不愿乘风而起呢？3D打印机一如多年前的互联网，一样的事仍会发展，这对于很多先行者而言，便是一个机遇。你需要一间教室需要固定学员吗？不，风险性过高。3D打印教育是和整个产业发展相绑的，现如今3D打印产业的发展并没有到达足够的高度，还需要等候。
目前我们需要实际情况具体解决，风险性更低的3D打印教育方式是作为已有教育平台的“外设部件”，和院校、课外教育机构相互合作，给予非固定课程内容。学生是流动的，需求是不断的。你的相互合作发力点源于你给另一方提供了附加的课程，让另一方得到 了业内竞争优势和招生卖点，这种方法短期内成本更低，合理管控了试错成本。因而创建的相互合作成功率可期。自然这种方法长期是难不断的，但相互合作下去，我相信你将具有了足够的资源去解决。
